拓展培训前,我们需要先进行分组,如何分组可与委托方进行前期沟通,或是在公司团队集合报到前做好准备,建议不要总是让队员自己选择伙伴、组建团队,这会导致他们总是和自己喜欢或熟悉的人在一起,要发挥组织技巧、尽量去鼓励整体的融合,而不仅仅是小团体成员之间的亲密无间。
1.合群倍增
可以做一个小游戏,先让每一个人学会,然后两人配合完成,随后将两组4人结合在一起完成,逐渐递增到8人、16人。如一个筒单的八拍舞蹈动作跳三遍,可以加上自己的口号或一些感叹语,两人一起创新组合练习,各组进行表演跳三遍,以此继续。
2.采用报数分组
一般总人数按每队12~16人随机分开,即可以确定总队数。将男女生分别以队数为周期报数,然后将报相同数字的人分为一组。
3.发卡式
发给他们一张有标志的卡片,卡片的标志种类数量由组数决定,各种卡总数由每组的人数决定,男女分开,可以参照扑克牌分组的数量。卡片可以做成具有典理特征的图片,然后将培训机构的相关信息和一些经典的拓展语言或图片印在上面,作为一张书签或者明信片送给学员也是不错的主意。
4.扑克牌分组
按上述结果,用扑克牌花色代替,一组用红桃,二组用方片,三组用梅花,四组用黑桃。准备男生分组用牌以及女生分组用牌,领牌时告知:一定署妥善保存,或其他一些故作神秘的话语,他们感到新奇,可能会认为是抽奖,或者秘密证明,在猜测中很好地保存自己的牌,直到宣布分组时恍然大悟,当拓展教师加以说明此种分组的益处时,他们认为这就是一种不同于平时报数的好方法。
此外还可以按兴趣爱好、工种特点、年龄组等多种方法分组,重要的是要理解分组的目的是为了队学习的目的,按照预先设计的思路进行即可。
|